lunes, 9 de noviembre de 2020

4º ESO. HISTORIA. TEMA 2. LAS REVOLUCIONES LIBERALES Y LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS.

      En este tema vamos a descubrir la etapa de la Historia en la que las ideas ilustradas y el auge económico causaron profundas transformaciones políticas en Europa. Este proceso se conoce como REVOLUCIÓN LIBERAL BURGUESA.

1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO

Actividades:
1. ¿Qué es el liberalismo?
2. ¿Qué es el nacionalismo?
3. Relaciona estos conceptos con el movimiento al que corresponda:
         A) Liberalismo.
         B) Nacionalismo.
  • Lazos culturales.
  • Autogobierno.
  • Soberanía Nacional.
  • Libertades individuales.
  • Comunidad nacional.
  • Separación de poderes
4. Copia este esquema en tu cuaderno y responde:


- ¿De quien proviene el poder en el absolutismo?
- ¿Quien detenta todos los poderes en el absolutismo?
- En el Liberalismo, ¿Quien tiene la soberanía?
- Explica cómo se reparten los poderes en el liberalismo.


2. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1792).





1. Marca con una x el órgano que se reunió en los inicios de la Revolución:
  • Asamblea Nacional.
  • Estados Generales.
2. ¿Qué medidas adoptó la Asamblea Nacional tras la toma de la Bastilla?
3. Lee los artículos de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789, cópialos en tu cuaderno y realiza las actividades:

Artículo 1. Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos (...)
Artículo 4: La libertad consiste en poder hacer todo aquello que no dañe a un tercero, (...) Estos límites sólo pueden ser fijados por la ley.

- En el art.1, ¿Desde qué momento se establece la igualdad de  los hombres?
- Resume en qué consiste la libertad según el artículo 4

4. Copia en tu cuaderno este esquema sobre la Constitución de 1791.
Haz una redacción de al menos diez líneas explicándolo.


3. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799) 

Como resultado de los hechos del 10 de agosto de 1792, en Francia queda proclamada la república. Entre agosto y septiembre de 1792 se produce el tránsito entre la primera y la segunda fase de la Revolución Francesa.




Nosotros, en clase, hemos visto este fragmento como ilustración del tipo de hechos y actitudes que solemos asociar a la idea de revolución (violencia, desorden). Pertenece a la película "La inglesa y el duque" (Eric Rohmer, 2001).

ACTIVIDADES DEL APARTADO 3.
1. ¿Cuándo se proclamó la República francesa?
2. ¿Qué ocurrió en junio de 1793?
3. Responde a las siguientes cuestiones sobre Robespierre:
- ¿Qué medidas de gobierno tomó?
- ¿Cuál fue su final?
4. Así era el vestido de las sans-culottes:

- ¿Cuál era la principal diferencia entre el vestido de los sans-culottes y el de los privilegiados?
- ¿Qué querían los sans culottes?
5. ¿Quién fue Napoleón?
    ¿En qué año y cómo inició el periodo del Consulado?




EL TERROR




4. NAPOLEÓN (1799-1815)




ACTIVIDADES APARTADO 4
1. Explica las actuaciones de Napoleón durante el Consulado.
2. Compara estos dos mapa:



Haz una comparación por escrito.

3. Busca información sobre la Batalla de Waterloo:
- ¿Cuando ocurre?
- ¿Porqué?
- ¿Qué países intervienen?

5. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES LIBERALES (1815-1848)

Actividades:
1. ¿Con qué objetivo se reunieron en Viena las potencias vencedoras?
En esta imagen aparecen caricaturados:
_ El emperador de Austria.
_ El rey de Prusia.
_ El zar de Rusia.
_ El rey de Suecia.
_ El rey de las Dos Sicilias.
_ Futuro rey de Francia.

-- Busca estos Estados en el mapa que tienes más arriba.
-- Dibuja un mapa y señálalos coloreando cada Estado con un color significativo.


6. LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS.



Giuseppe Verdi nació en Parma en 1813 y murió un Milán en 1901. 

Fue uno de los grandes renovadores de la ópera del siglo XIX. Su música gozó de una enorme popularidad y se convirtió en símbolo del Nacionalismo Italiano. Verdi se identificó con el "Risorgimento" o movimiento de unificación italiana, y fue objeto de verdadera adoración por parte del publico italiano. Representó un importante papel político durante la Unificación de Italia, e incluso su nombre se identificó con los ideales del movimiento de liberalización y unificación de su patria. 
1. ¿Qué estado inició la Unificación de Italia?
    ¿Quién era su monarca?
2. Dibuja este mapa en tu cuaderno:
    - Escribe el nombre de los mares.
    - Escribe el nombre de los diversos Estados italianos.
    - Pinta los Estados Italianos según la leyenda del mapa.
3. Revisa el mapa de Alemania y memoriza algunos estados antes de su unificación.

4. Relaciona los siguientes Estados con el país al que pasaron a formar parte:
- Lombardía.
- Prusia.
- Westfalia.
- Piamonte.
- Silesia.
- Véneto.

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